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在那个时期,修剪整齐的绿色草坪唤起了快乐的家庭主妇和郊区居民,实际上,1950年代是女性动荡的时代。 二战后的有力宣传,例如有说服力的广告活动,鼓励妇女寻找丈夫,安顿下来并生育孩子。 尽管为将妇女留在家中做出了巨大努力,但在1950年代,少数妇女开始接受高等教育,妇女权利团体寻求与在职妇女平等的权利。

家庭生活

1950年代,媒体对家庭生活的报道几乎总是以一名妇女(母亲和妻子)为中心。 1950年代受到诸如“我爱露西”和“留给海狸”等电视节目的通知,当时正值女性希望毕生养家的时代。 对于1950年代的女性来说,这超出了预期,这通常是现实。 第二次世界大战结束后,妇女离开了战争所能承受的劳动力,这些劳动力再次由从战争中回来的男人所统治,然后又回到了家中,她们的职责主要由家庭承担。

教育

在1950年代,为了提高家庭技能和寻找丈夫而报名参加高等教育的妇女经常这样做-“寻求MRS学位”是流行的表达方式。 在1950年代,关于女性教育的鲜为人知的是,女性学者开始慢慢地,在巨大的歧视之下崛起,声称自己是大学教授和大学系主任。 尽管如此,根据《纽约时报》的报道,许多1950年代成为学者的女性都是出于其他女性结婚的原因开始了大学生涯。

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工作场所中的妇女

尽管对于1950年代的女性来说,家庭生活似乎是最合适的情况,但在这十年中,妇女开始重返工作,从事传统上认为适合女性的工作。 大多数就业妇女是单身,从事过护理,教学和打字等工作。 1950年,美国29%的劳动力是女性,并且这一比例在整个十年中都在增加。 一半的女性劳动力年龄在35岁以上,但40%的育有子女的已婚妇女也有工作。 1950年代初期,由于缺少女性工作的雇员,促使政府制定了计划来培训女性担任这些职位。

女权主义

在第二次世界大战结束后,妇女被罢免后重返工作岗位,有些妇女在寻找与寻找丈夫几乎没有关系的学术机会,1950年代,女权主义帮助妇女获得平等地位的努力兴起。 妇女权利组织开始寻求与妇女同等的报酬,诸如《妇女家庭杂志》和《妇女家庭伴侣》等妇女杂志鼓励妇女参加政治和政治行动。 尽管50年代的女权主义是由西蒙妮·德·波伏娃(Simone de Beauvoir)1949年的分析《第二性》塑造的,但直到1960年代初,《女性秘诀》的作者贝蒂·弗里丹(Betty Friedan)等女性才开始引起人们对家庭不满的关注。