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真实评估背后的想法是让学生以更适合于校外生活的方式证明自己的知识。 另一方面,标准化测试是一种更加狭focused的评估工具。 虽然标准化测试可以在评估学生成绩中发挥作用,但是真实的评估也具有许多优势。

评估驱动课程

当教师使用真实的评估方法时,评估将推动课程发展。 换句话说,教师不是在教学生一个概念然后进行测试以查看是否已经学习过,而是根据相关的标准化测试来制定课程计划,然后设计一种“对测试进行教学”的方法。在传统评估中,教学测试是不明智的。 由于真实的评估要求学生表现出理解力,因此掌握测试是掌握材料的最佳方法。

执行现实生活中的任务

在真实的评估中,给学生的任务是在现实生活中具有应用能力的任务,而不是像标准化测试那样只是选择答案。 这些任务的范围从制作海报和演示火山爆发的方式到通过为学校狂欢节制作游戏来展示和理解概率。 执行这些任务可能比仅仅选择一个答案更能扎实地理解教材,并且与学生在校外所需的技能更相关。

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知识运用

通过使学生有机会运用他们的知识,而不是简单地回忆起它来回答考试中的问题,真实的评估通常可以告诉老师更多关于学生真正理解的知识。 由于真实的评估需要更多的信息分析和综合,因此还可以使学生加深理解并从他们已经知道的内容中构建新的含义。 虽然我们可能需要回忆起日常生活,工作或更高水平的教育中的信息,但更经常要求我们将知识应用于新情况。

学生结构化

与传统评估和标准化测试不同,真实的评估是针对学生而不是教师进行的。 真实的评估可以使学生找到一种方法来证明自己最适合自己的知识。 尽管学生可能不理解考试中的问题,但他们可能能够以老师从未想过的方式来解释答案。 即使是结构化的真实评估(如文章或演示文稿),也比标准化测试能够提供更多方式来证明理解。

直接证据

与标准考试相比,真实的评估能够更直接地证明学生的知识(或缺乏知识)。 即使学生在考试中正确回答了问题,老师也不知道他是如何得出答案的,所以老师必须使用间接证据(也许只是一个疯狂的猜测)。 真实的评估可以为教师提供有关学生如何得出答案的更直接的证据,并消除试图理解学生实际学到的知识的猜测。