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中学是一个很好的时间,可以强调在学生学习与他人和每个人的关系时,保持尊重的重要性。 在社交方面,中学生仍在思考如何与周围的世界互动,并需要有关如何受到尊重的指导。 精心计划活动和经验可以教会学生更多关于尊重的知识。

尊重他人

您是否曾经注意到人们在重要的人周围时会发生怎样的变化? 通常,他们的声音和动作会发生变化,以显示他们如何尊重该人。 一个有趣的活动是让一个学生假装为体育人物或电影明星,而另一个学生假装为学校秘书。 让其他学生与两者互动,并将他们对待重要人物的方式与对待普通社会成员的方式进行比较。 他们是在微笑,礼貌,包容还是在彼此帮助方面更具帮助? 列出所有他们每天应该接触的人,例如父母,兄弟姐妹,同学,公共汽车司机等。 向中学生强调,每个人都有受到尊重的权利,以您想被对待的方式对待人确实有效。

尊重财产

我们最重视的是我们经常最尊重的。 询问任何孩子,如果他要得到一个用来制作所有A的游戏系统,他将如何对待全新的,最先进的游戏系统。 大多数人会谨慎对待它,只允许某些人触摸它,并且绝对不会扔掉它。 但是,同一个孩子并不总是真正尊重他们已经拥有的东西或他人拥有的东西。 让学生欣赏和重视自己所拥有的东西的最好方法之一就是去拜访那些不幸的人。 到无家可归者收容所散发罐头食品的旅行会使大多数孩子对在家中装袋装午餐感到感谢。 让警察讲讲故意破坏和盗窃的后果,还会让学生知道尊重财产是一个严重的问题。

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尊重自己

许多中学生由于青春期的尴尬而在自尊心方面挣扎。 可怜的自尊心可能与许多来自弱势家庭的孩子的生活并没有多好的事实结合在一起。 他们需要帮助以学会尊重自己。 学习自尊的最佳活动是帮助学生制定个人目标并实现目标。 自尊心低下的学生与老师或父母之间的双向日记可以帮助您确定现实的目标,并且可以成为积极反馈和鼓励的工具。 仅仅知道有人相信他们就可以对中学生如何学习尊重产生影响。