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甚至对于成年人来说,在图书馆周围寻路也可能会造成混乱。 拥有成千上万的书籍,有时似乎找不到所需的信息。 因此,重要的是要让孩子们尽早开始学习如何查找信息,尤其是在纸质书籍逐渐失去计算机和互联网基础的情况下。 通过各种活动帮助孩子们适应图书馆的生活习惯,这可能会帮助他们成为一生的书迷。

了解各节

儿童图书馆通常分为几部分。 这些可以包括小说,非小说,传记和图画书。 对于年幼的孩子,重要的是要帮助他们了解这些部分在图书馆中的位置,以便他们可以轻松浏览。 通过简单的活动开始小孩子。 要求他们从您要教给他们的每个部分中找到一本书。 让他们知道这不是一场比赛,他们应该设法找到对他们来说有趣的书。 让他们离开去寻找书籍,然后重新组合以讨论各节的位置。

学习寻找特定书籍

与了解图书馆的各个部分一样重要,就是要了解在书架上查找特定书籍的基本技能。 进行一项有助于学生在书脊上找到重要信息的活动。 将您的学生分组,并向他们展示在哪里可以找到书的标题,作者的姓名和电话号码。 派学生去找一本书。 给他们一张纸条,并让他们抄写重要信息。

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图书馆寻宝游戏

对于可能已经熟悉图书馆基础知识的年龄较大的孩子,组织一次寻宝游戏,将他们带入图书馆的新境界。 给他们一个包含各种元素的列表。 您可能会包括诸如1950年之前出版的书籍,名人传记或小说名由其名字开头的字母开头的人之类的东西。 让学生在图书馆中散发,并抄下表格上的信息。 您可以为第一个完成表格的第一人获得奖励。

短期研究项目

最终,学生需要学习使用图书馆以满足特定的学术需求。 为短期研究项目选择类别,例如世界各国或著名政客。 写下适合该类别的姓名或主题,并为每个学生随机分配一个。 去图书馆,让每个学生研究有关他的话题的一些基本信息,例如出生日期和原籍国(如果他的话题是一个人)。 要求每个学生写一两段关于他的话题的短文并交上。