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儿童的智障可能使父母很难找到适当的休闲活动,但是,面对不同智力挑战的年轻人有很多机会。 虽然术语“残疾”通常是指智商低于70,但诊断可能会多种多样。 有时,ADD / ADHD被认为是智力障碍,因为尽管智商可能不会受到影响,但这种障碍会影响孩子的学习能力。 常见的智力障碍包括自闭症和唐氏综合症。

游泳的

游泳活动是很少运动的儿童的社交和社交渠道。 根据《国际运动心理学杂志》,游泳有助于建立自己的身体,并提高各个年龄段的心理技能。 美国游泳教练协会建议,水对身体的轻柔压力可以使一些自闭症儿童镇定下来。 另外,由于水是绝缘的,因此在水下游泳可减少潜在的噪音。

露营

露营或旷野探险是对ADD / ADHD儿童成功的活动。 旷野使他们脱离了使他们的病态恶化的情况,例如看电视和玩视频游戏。 露营也是一项有组织的活动,对患有ADD / ADHD的儿童有益。 进行大量体育活动,例如骑自行车,游泳或远足,以组织营地或荒野探险。

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唱歌

唱歌是一项互动活动,可帮助儿童(尤其是自闭症儿童)学习社交互动。 那些非语言的人会哼哼,玩乐器或发出无声的声音。 该活动的重点是学习重复声音和曲调。 孩子们学习社交互动是因为他们在模仿彼此的音乐或声音。 唱歌还为他们提供了急需的感觉刺激,比父母大喊大叫更容易。

人脸游戏

与老师,父母或其他学生一起玩的面部游戏可帮助儿童参考他人的面部并了解因果关系。 他们触摸他们的游戏伙伴的脸,他们将以对等的动作做出回应。 例如,如果孩子触摸母亲的鼻子,母亲将闭上眼睛。